提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张

【名词&注释】

真实性(authenticity)、自我调节(self-regulation)、是什么(what is)、指导者(instructor)

[判断题]提倡自我激励、自我调节、情感教育、真实性评定、合作学习等主张的是认知主义理论。

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学习资料：

[单选题]网络教学环境中的自主合作探究学习中，教师和学生的身份分别是什么？（）

A. 主导者、主导者
B. 主导者、指导者^(instructor)
C. 指导者^(instructor)、主导者
D. 指导者^(instructor)、指导者^(instructor)

[多选题]可用于地理学科的软件与工具有（）

A. 谷歌地球
B. 百度地图
C. GIS软件
D. DIS软件

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