【名词&注释】
人格尊严(human dignity)、不良行为(bad behavior)、教育性教学(educational teaching)、意志品质培养、官能心理学、科学化和规范化、《民法通则》(general principles of civil law)、教育学科学化、生命财产(life property)、认知结构主义理论
[单选题]初一六班夏老师上课期间发现班里小强的座位中放了一把短刀,但考虑到同学正在认真学习,就继续上课。第二天,听说小强将同伴小雨砍伤。在此事件里( )。
A. 对于小雨所受伤害,学校也应承担相应责任
B. 夏老师行为不正确,发现之时应立刻联系小雨监护人,将其带走
C. 夏老师行为正确,正确履行教育教学职责
D. 小强并无任何不良行为,夏老师无需多加询问
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学习资料:
[单选题]学生赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果,对此,他可以争取的法律救济途径是( )。
A. 复议和诉讼
B. 复议和仲裁
C. 申诉和诉讼
D. 申诉和仲裁
[单选题]最早提出教育具有教育性的教育家是( )。
A. 夸美纽斯
B. 卢梭
C. 赫尔巴特
D. 布鲁纳
[单选题]为了得到老师的赏识而认真学习的行为是出于( )的需要。
A. 生理
B. 归属与爱
C. 自我实现
D. 安全
[单选题]认为迁移是具体的、有条件的,这一迁移理论是( )。
A. 形式训练说
B. 相同要素说
C. 经验内化说
D. 关系转换说
[单选题]班主任周老师发现最近班里有几个同学经常不交作业,经过了解发现,只要题目稍微难点,这几个同学就没信心,无法坚持完成作业,不仅如此,在各项活动中,总有一些同学叫苦叫累。面对这些情况,周老师应在全班进行( )。
A. 积极的情感教育
B. 意志品质培养
C. 人际交往教育
D. 良好的性格教育
[单选题]通过创设良好的情境,潜移默化地培养学生品德的方法是( )。
A. 陶冶教育法
B. 实际锻炼法
C. 榜样示范法
D. 说服教育法
[单选题]小李可以“左手画圆,右手画方”。这种现象在心理学中被称为注意的( )。
A. 广度
B. 分散
C. 分配
D. 转移
[单选题]某高中对严重违反校纪的学生张某处以留校察看处分,并将处分文件在学校宣传栏公开张贴。该学校的行为( )。
A. 侵犯了张某的名誉权
B. 保障了师生的财产安全
C. 侵犯了张某的隐私权
D. 履行了学校的管理职责
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