新的公共卫生方法的精髓是（）

【名词&注释】

致癌物(carcinogen)、分阶段(by stages)、基本内容(basic content)、预防接种(vaccination)、尼古丁(nicotine)、有害物质(harmful substance)、有利于(beneficial to)、普及科学知识(spreading scientific knowledge)、中心任务(central task)

[单选题]新的公共卫生方法的精髓是（）

A. 健康教育
B. 健康促进
C. 卫生宣教
D. 预防接种
E. 预防疾病

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[单选题]制定健康教育具体目标的3个"W"包括（）

A. 何人、何种行为、多大程度
B. 何人、何种行为、何时
C. 何人、何种行为、何地
D. 何人、何时、多大程度
E. 何时、何地、多大程度

[单选题]评价烟草有害物质含量通常采用（）

A. 尼古丁和焦油
B. 尼古丁和一氧化碳
C. 尼古丁、潜在性致癌物和烟尘
D. 焦油、尼古丁和一氧化碳
E. 焦油、尼古丁、一氧化碳及潜在性致癌物和烟尘

[单选题]防治高血压的首要要素是（）

A. 普及科学知识^{(spreading scientific knowledge)}
B. 控制体重
C. 药物预防
D. 限盐
E. 限脂肪

[单选题]医院健康促进的重点应放在（）的工作上

A. A.转变医院领导卫生观念B.提高医疗与护理水平C.有利于^{(beneficial to)}改进健康D.治愈疾病E.促进康复

[单选题]健康教育实质是一种（）

A. 技能干预
B. 环境干预
C. 行为选择
D. 行为干预
E. 政策干预

[单选题]健康心理学的中心任务^{(central task)}是（）

A. 疾病的治疗
B. 疾病的康复
C. 健康的维护
D. 行为的改变
E. 技能的提高

[单选题]组织变化要经过一系列的阶段，在不同的变化阶段匹配于不同的改变策略，这种理论模式是（）

A. 合理行动理论
B. 健康信念理论
C. 行为分阶段转变理论
D. 创新扩散理论
E. 组织分阶段改变理论

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