测量者因素指（）

【名词&注释】

自然灾害(natural disaster)、自然环境(natural environment)、经济状况(economic status)、教育计划(education plan)、实际水平(actual level)、熟练程度(proficiency)、产生影响(have effect)、对照组选择、健康传播者、自我保健处方(prescription of self-health care)

[单选题]测量者因素指（）

A. 在健康教育计划执行过程中发生的对目标人群产生影响^{(have effect)}的事件
B. 测量者的态度和行为使目标人群受到暗示
C. 由于偶然因素，个别被测试对象的某特征水平过高或过低
D. 在评价阶段如果干预组和对照组选择不均衡，可引起选择偏倚
E. 健康教育项目使用问卷的有效性和准确性

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学习资料：

[单选题]某三级甲等医院内分泌科门诊，以预约门诊的形式每个月都将孕妇集中起来，为她们进行有关孕期和产后保健的讲座、行为指导或技能培训，这种健康教育的方式称为（）

A. 候诊教育
B. 门诊咨询教育
C. 随诊教育
D. 门诊专题讲座及培训班
E. 门诊教育

[单选题]患者陈某，男，45岁，高血压，医生针对陈某的情况，以医嘱的形式，对陈某进行了高血压防治知识、用药及生活方式等方面的指导，这种健康教育材料称为（）

A. 门诊咨询处方
B. 自我保健处方^{(prescription of self-health care)}
C. 治疗处方
D. 健康教育处方
E. 治疗方案

[单选题]关于健康教育诊断的概念正确的是（）

A. 确定或推测与人群健康问题有关的行为和行为影响因素
B. 对人群疾病谱的诊断
C. 是健康干预的过程
D. 是对人群实施健康教育的过程
E. 提供健康教育的措施

[单选题]对人际传播中有关谈话的技巧描述正确的是（）

A. 一次谈话可以尽可能多地涉及多个主题
B. 内容不应该重复，即使是重点内容
C. 谈话的速度越慢越好
D. 在谈话过程中应一气呵成，不给对方反驳、提问的机会
E. 注意对方的反馈

[单选题]健康信息的特点是（）

A. 新颖性、科学性、指导性、符号通用、易懂
B. 科学性、针对性、指导性、符号通用、易懂
C. 超前性、针对性、指导性、符号通用、易懂
D. 趣味性、新颖性、科学性、符号通用、易懂
E. 专业性、趣味性、科学性、符号通用、易懂

[单选题]下列属于影响健康传播效果的社会环境因素的选项是（）

A. 环境布置
B. 传播活动地点、场所
C. 相关的政策法规
D. 传播者的行为动机
E. 受者的心理需求

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