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学生赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索

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  • 【名词&注释】

    财产权(property right)、人身权(personal right)、青年教师(young teachers)、元认知策略(meta-cognitive strategies)、合法权益(legal rights)、教育者(educator)、第四十三条、必经之路、《中华人民共和国教育法》(the educational law of the prc)、不断提高(constant improvement)

  • [单选题]学生赵某上课玩手机,被班主任以代为保管的名义没收,赵某多次索要未果,对此,他可以争取的法律救济途径是( )。

  • A. 复议和诉讼
    B. 复议和仲裁
    C. 申诉和诉讼
    D. 申诉和仲裁

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  • 学习资料:
  • [单选题]青年教师小王每次课后都认真回顾整个教学过程,把成败之处记录下来,教学水平不断提高(constant improvement)。这体现了小王老师注重( )。
  • A. 教学反馈
    B. 教学反思
    C. 教学创新
    D. 情境创设

  • [单选题]美国心理学家桑代克通过饿猫打开迷笼的实验,提出了学习的( )。
  • A. 联结一试误说
    B. 完形顿吾说
    C. 认知一目的说
    D. 知发现说

  • [单选题]元认知策略一般不包括( )。
  • A. 计划策略
    B. 监控策略
    C. 调节策略
    D. 复述策略

  • [单选题]人在危急的时候能激发无限的潜力,调动全部的能量来应付,这种情况叫情绪的( )。
  • A. 心境
    B. 应激
    C. 激情
    D. 激发

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