【名词&注释】
安史之乱(an-shi rebellion)、准噶尔部、国际军事法庭、人格尊严权(right of personal dignity)、动荡不安(turbulence and unrest)、相互理解(mutual understanding)、纽伦堡审判(nuremberg trials)、战争罪犯(war criminal)、由盛而衰(from flourishing to decline)、智力因素和非智力因素
[单选题]许老师因为小明上课不注意听讲,罚其自扇耳光五下,并将他安排在教室最后一排。该老师的做法( )。
A. 十分正确,起到了警示的作用。
B. 侵犯了小明的生命健康权
C. 是班级管理的有效手段
D. 侵犯了小明的人格尊严权
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学习资料:
[单选题]经过开元时代的长期升平,唐玄宗开始纵情声色,无心政事,李林甫、杨国忠先后弄权,唐朝的国运开始由盛而衰(from flourishing to decline)。唐朝国势由巅峰滑落的转折点是( )。
A. "安史之乱"
B. "三藩之乱"
C. "准噶尔叛乱"
D. "八王之乱"
[多选题]按照马克思的观点,教育是人类社会所特有的一种现象,其他动物界没有。( )
A. √
[单选题]新课改特别关注的教学过程本质观是( )。
A. 认识观
B. 发展观
C. 交往观
D. 实践观
[单选题]教师的心理素养主要体现在( )。
A. 智力因素
B. 非智力因素
C. 智力因素和非智力因素
D. 对学生的态度
[单选题]"二战"结束后,在亚洲和欧洲分别对主要战犯进行了审判。亚洲审判史称"东京审判",欧洲审判被称为( )。
A. "伦敦审判"
B. "柏林审判"
C. "纽伦堡审判(nuremberg trials)"
D. 。"波茨坦审判"
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