在传播过程中接受信息的一方称为（）。

【名词&注释】

社会环境(social environment)、尘肺病(pneumoconiosis)、家庭环境(family environment)、人类社会(human society)、传播者(communicator)、教育计划(education plan)、社会医学(social medicine)、严重危害(serious harm)、方便群众、性传播预防(prevention of sexual hiv transmission)

[单选题]在传播过程中接受信息的一方称为（）。

A. 接受体
B. 受传者
C. 接收体
D. 传播者
E. 收听者

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学习资料：

[单选题]社区健康教育，主要是成人群体，健康教育计划希望这些人群将实施所建议的健康行为，企图让他们改变行为的人群是（）。

A. 一级目标人群
B. 二级目标人群
C. 三级目标人群
D. 四级目标人群
E. 初始人群

[单选题]获得上述结果多采用的方法是（）。

A. 流行病学调查
B. 统计与管理学
C. 社会学调查
D. 健康教育学
E. 社会医学^{(social medicine)}

[单选题]改革城市卫生服务体系，形成功能合理、方便群众的卫生网络，属于社区健康促进要素中的（）。

A. 创造支持环境
B. 发展社区健康服务
C. 建立社区健康促进机构
D. 提高社区保健技能
E. 社区群众参与

[单选题]影响尘肺病发病与否的决定性因素是（）。

A. 粉尘浓度
B. 粉尘分散度
C. 接尘时间
D. 肺内粉尘蓄积量
E. 以上都不是

[单选题]艾滋病传播途径的预防教育内容不包括（）。

A. 性传播预防^{(prevention of sexual hiv transmission)}教育
B. 消化道传播预防教育
C. 母婴传播预防教育
D. 血液传播预防教育
E. 吸毒与感染艾滋病病毒的关系及其危险性教育

[单选题]决定人向什么方向发展的是（）。

A. 家庭环境
B. 社会环境
C. 遗传素质
D. 环境与教育
E. 生理解剖特点

[多选题]学校健康教育的评价内容包括（）。

A. 知识
B. 信念
C. 行为
D. 生长发育水平
E. 健康状况

[单选题]艾滋病是严重危害^{(serious harm)}人类健康与生存的疾病，并且是目前死亡率极高的传染病，它对人类社会的极端危害性表现在：普遍的易感性、威胁的长期性、控制与治疗的困难性、资源的消耗性。

A. E

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