小敏毕业了，学校要求其支付500元毕业证费用才 　　答应颁发给她

【名词&注释】

工作记忆(working memory)、发展变化、形象思维(thinking in images)、逻辑思维(logical thinking)、行政部门(administrative department)、存储容量(storage capacity)、布置任务、幻灯片放映(run slides)、学位证书(diploma)、发生变化

[单选题]小敏毕业了，学校要求其支付500元毕业证费用才 　　答应颁发给她毕业证书，小敏不服向有关部门提出申述，小敏的行为属于( )。

A. 鲁莽行为，不应和学校起冲突
B. 积极维护自身的财产权
C. 错误，不应对母校提出申述
D. 正确，学校侵犯了小敏的获得学业证书权

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学习资料：

[单选题]依据《中华人民共和国教育法》规定，国家教育考试由( )确定种类。

A. 教育考试承办机构
B. 县级以上教育行政部门
C. 市级以上教育行政部门
D. 国务院教育行政部门

[单选题]"并非'如果你来，他就不来'。"由此可知( )。

A. 你来但他不来
B. 并非"只有你不来，他才来"
C. 你来，他也来
D. 或者你来或者他不来

[单选题]在PowerPoint中，取消幻灯片中的对象的动画效果可通过执行以下哪个命令来实现？( )

A. 幻灯片放映^{(run slides)}中的自定义动画
B. 幻灯片放映^{(run slides)}中的预设动画
C. 幻灯片放映^{(run slides)}中的动作设置
D. 幻灯片放映^{(run slides)}中的动作按钮

[单选题]在德育历史发展过程中，其原理、原则和内容、方法等存在一定的共同性，因此，德育具有( )。

A. 社会性
B. 历史性
C. 民族性
D. 继承性

[单选题]人的发展是指人类身心的生长和( )。

A. 增强
B. 变化
C. 成熟
D. 死亡

[单选题]小宇同学解题时能够做到"一题多解"，这说明他的( )能力强。

A. 形象思维
B. 求同思维
C. 发散思维
D. 逻辑思维

[单选题]上课了，夏明同学还沉浸在刚看过的小说中，说明他的( )不够好。

A. 注意的广度
B. 注意的分配
C. 注意的稳定性
D. 注意的转移

[单选题]根据信息发展的认知加工理论，认知能力的提高主要是由于( )。

A. 工作记忆容量增大
B. 短时储存空间增大
C. 操作空间效率提高
D. 工作记忆能力整体提高

[单选题]下列选项中对美术学习任务安排较合适的是（ ）。

A. 在学生能力范围内，多布置任务，以提高学生的技法水平
B. 为了不影响其他科目的学习，美术不应当布置课外任务
C. 美术学习任务应当力求简单，具有愉悦性
D. 美术学习任务应该难易适度，分量适当

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