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根据科尔伯格的道德发展理论,处于价值观念取向阶段道德表现的是

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    文化差异(cultural difference)、人性尊严(human dignity)、标准规范(standard specification)、小学高年级(primary school pupils)、第一阶段(first stage)、精神分析学派(psychoanalytic school)、具体情况(concrete conditions)、工作中的、小学中年级、心理治疗学(psychotherapeutics)

  • [单选题]根据科尔伯格的道德发展理论,处于价值观念取向阶段道德表现的是()。

  • A. 尚缺乏是非观念,专注于行为的结果
    B. 为寻求行为上的认可遵守好孩子的标准规范
    C. 开始基于自己的利益和他人将给予的回报来考虑服从原则
    D. 服从团体规范,尊重法律权威,判断是非时初具法制观念
    E. 相信道德法则的普遍价值,认识人性尊严,凭自己的良知去做是非判断根据

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  • [单选题]以下有关文化与心理治疗的关系,正确的说法是()。①文化治疗学作为一套知识和技术体系,本身就是文化的一部分②心理治疗学(psychotherapeutics)的内容也包括文化在内,否则就无“心理”可言③心理治疗师本身也受到文化制约④文化能帮助心理治疗师变换视角,扩展视野,忽略心理治疗工作中的文化差异
  • A. ①②
    B. ③④
    C. ①②③
    D. ②③④
    E. ①②③④

  • [单选题]提出无意识说的心理学流派是()。
  • A. 构造主义
    B. 机能主义
    C. 行为主义
    D. 格式塔心理学
    E. 精神分析学派

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