沙赫特的情绪认知理论又叫三因素理论，他认为情绪的产生都是三个

【名词&注释】

受教育(to receive education)、行为表现(behavioral expression)、选择性(selectivity)、心理学家(psychologist)、马斯洛(maslow)、生活道路(the road of life)、不一样(unlikeliness)、大器晚成、看起来、知觉恒常性

[多选题]沙赫特的情绪认知理论又叫三因素理论，他认为情绪的产生都是三个因素相互作用的结果，这三个因素是（）。

A. 外界环境刺激
B. 机体的生理变化
C. 个体的行为表现
D. 对外界环境刺激的认识过程

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学习资料：

[单选题]一个人离我近时，他在我视网膜上形成的视像大，离我远时，形成的视像小，但我看这个人却是一样大，这说明知觉具有（）。

A. 整体性
B. 理解性
C. 恒常性
D. 选择性

[单选题]1968年提出需要层次理论的美国心理学家是（）。

A. 詹姆士
B. 斯佩里
C. 罗杰斯
D. 马斯洛

[多选题]造成能力发展早晚上的差异的原因可能是（）。

A. 早期是遗传的结果，大器晚成与遗传没有关系，是后天努力的结果
B. 早期没有得到良好的受教育和发展的机会
C. 早期的生活道路比较坎坷
D. 成果的创造需要长期的准备和积累

[多选题]下列选项中，属于感觉对比的现象有（）。

A. 吃完苦药后，再吃糖，觉得糖更甜
B. 一样亮的灰分别放在白背景和黑背景上，看起来明度不一样^{(unlikeliness)}了
C. 声音停止后，耳朵里还有这个声音的余音在萦绕
D. 绿叶陪衬下的红花看起来更红了

[多选题]知觉恒常性包括（）恒常性等几种。

A. 大小
B. 形状
C. 颜色
D. 明度

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