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一定时期用于教育的物化资金部分是()。

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    社会地位(social status)、纵断面(profile)、横断面(cross section)、发展水平、精神生活(spiritual life)、总成本(total cost)、总需求(aggregate demand)、工资标准(wage standard)、教育部门(education department)、物质生活需求

  • [单选题]一定时期用于教育的物化资金部分是()。

  • A. 教育人员成本
    B. 教育社会总成本
    C. 教育物质成本
    D. 教育部门(education department)成本

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  • 学习资料:
  • [单选题]凯恩斯的流动偏好利率理论表明,决定利率的是()
  • A. 可贷资本的供求
    B. 劳动的供求
    C. 总供给和总需求(aggregate demand)
    D. 货币的供求

  • [单选题]教育的个人需求动因不包括()
  • A. 经济和科技发展水平
    B. 精神生活的需求
    C. 物质生活需求
    D. 社会地位需求

  • [单选题]在教育投资比例的计算方法中,能够反映各国对教育投资重视程度的计算方法是()
  • A. 纵断面历史分析比较
    B. 横断面分析比较
    C. 横断面历史分析比较
    D. 纵断面分析比较

  • [单选题]新的教师增资制度包括定期升级和定期调整()。
  • A. 福利费标准
    B. 补助工资标准(wage standard)
    C. 津贴标准
    D. 工资标准(wage standard)

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