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学生小明早已达到入学的适龄阶段,但由于父母因交通事故离世,现

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  • 【名词&注释】

    封建社会(feudal society)、义务教育阶段(compulsory education stage)、生产劳动(productive labor)、采取措施(take measures)、行政部门(administrative department)、奴隶社会(slave society)、《义务教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、人民政府(s government)、思想品德课程标准

  • [单选题]学生小明早已达到入学的适龄阶段,但由于父母因交通事故离世,现处于无人监护的状态,生活困难,根本无法完成义务教育。依据《中华人民共和国义务教育》,对于小明的受教育权利,具有保障责任的是( )。

  • A. 儿童福利机构
    B. 当地人民政府(s government)
    C. 小明的监护人
    D. 当地教育机构

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  • 学习资料:
  • [单选题]下列行为中,违反我国《义务教育法》规定的是( )。
  • A. 义务教育阶段不收取学杂费
    B. 组织开展文化娱乐等课外活动
    C. 教科书循环使用
    D. 开除违反学校管理体制,屡教不改的学生

  • [单选题]学校教育与生产劳动相脱离始于( )。
  • A. 原始社会
    B. 奴隶社会
    C. 封建社会
    D. 资本主义社会

  • [单选题]教育要素不包括( )。
  • A. 教育影响
    B. 教育形态
    C. 教育者
    D. 学习者

  • [单选题]以"教育的终身化"为教育特征的时期是( )。
  • A. 古代
    B. 文化复兴后的欧洲时期
    C. 近代
    D. 现代

  • [单选题]学习正方体、长方体的体积计算公式后,再学习一般立方体的体积计算公式,这属于( )。
  • A. 并列结合学习法
    B. 下位学习
    C. 上位学习
    D. 相关类属学习

  • [单选题]研究发现,学生在检查自己做完的试卷和作业时,很难发现其中的错误,但是别的同学检查时,却很容易发现错误,这主要是由于( )的影响。
  • A. 认知困难
    B. 粗心
    C. 知觉的整体性
    D. 定势

  • [单选题]《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》对本课程的分类目标的表述及顺序是( )。
  • A. 知识目标能力目标觉悟目标
    B. 知识能力情感、态度、价值观
    C. 情感、态度、价值观能力知识
    D. 知识与技能过程与方法觉悟

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