语文教学论的基本特点（）。

【名词&注释】

柏拉图(plato)、实践性(practicality)、综合性(comprehensive)、人文学科(humanities)、蔡元培(cai yuan-pei)、理论性(theoretical side)、主要功能(main function)、首要任务(primary task)、讲授法(lecture method)

[单选题]语文教学论的基本特点（）。

A. A、理论性
B. B、实践性
C. C、综合性
D. D、理论性

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学习资料：

[多选题]在学生学业评定的准备阶段应注意（）。

A. A、确定评价目的是进行评价准备的首要任务^{(primary task)}
B. B、要确定评价目标并考虑可能的非预期效应
C. C、对于大型的评价活动，需要组织准备和方法准备
D. D、对测验为手段的评价，还要建立双向细目表

[单选题]在教学方法设计中，人文学科多采用（）。

A. A、实验室实验
B. B、实际作业
C. C、讲授法^{(lecture method)}
D. D、案例教学

[单选题]蔡元培所领导的1917年北京大学改革具有（）大学的烙印。

A. A、美国
B. B、德国
C. C、德国
D. D、法国

[单选题]语文教学的理论之源（）。

A. A、夸美纽斯
B. B、柏拉图
C. C、赫尔巴特
D. D、佩斯·泰洛奇

[多选题]考试的主要功能^{(main function)}是（）。

A. A、促进学习
B. B、选择
C. C、排名次
D. D、反馈

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