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学生刘某因家庭经济困难无法按规定完成义务教育。依据《中华人民

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    因材施教、因势利导、采取措施(take measures)、办学条件(conditions of running schools)、随机应变(improvise)、精加工策略(elaborative strategy)、学习材料(learning materials)、充分利用(make full use)、适龄儿童(children of school age)、《中华人民共和国义务教育法》

  • [单选题]学生刘某因家庭经济困难无法按规定完成义务教育。依据《中华人民共和国未成年人保护法》,对于刘某的受教育权利,具有保障责任的是( )。

  • A. 刘某的监护人
    B. 当地教育机构
    C. 儿童福利机构
    D. 当地人民政府

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  • 学习资料:
  • [单选题]在教育过程中,教师对突发性事件做出迅速、恰当的处理被称为教育机智。这反映了教师劳动的哪一特点?( )
  • A. 示范性
    B. 复杂性
    C. 创造性
    D. 主体性

  • [单选题]充分利用(make full use)学生头脑中生动而鲜明的形象来帮助记忆,这使用了( )。
  • A. 组织策略
    B. 精加工策略
    C. 元认知策略
    D. 复述策略

  • [单选题]前臂出血时,有效的压迫止血部位是( )。
  • A. 尺动脉
    B. 桡动脉
    C. 肱动脉
    D. 腋动脉

  • [单选题]运动前( )补糖可以增加运动开始时肌糖原的储量。运动前( )或运动开始时补糖效果较理想。
  • A. 1~2小时,2分钟内
    B. 3~4小时,5分钟内
    C. 1~2小时,5分钟内
    D. 3~4小时,2分钟内

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