糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者的（）

【名词&注释】

心理健康(mental health)、相关性(correlation)、青少年(adolescent)、日常生活(daily life)、糖尿病患者(diabetic patients)、社会问题(social problems)、幸福感(well-being)、晚年生活

[单选题]糖尿病健康促进规划的结局评价应评估糖尿病患者的（）

A. 有关糖尿病知识的变化
B. 有关糖尿病态度的变化
C. 自测血糖技能的变化
D. 饮食行为的变化
E. 血糖控制率的变化

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[单选题]从分析广泛的社会问题^{(social problems)}入手，了解社会问题^{(social problems)}与健康问题的相关性属于（）

A. 社会诊断
B. 流行病学诊断
C. 行为诊断
D. 环境诊断
E. 教育诊断

[单选题]人生三阶段是指（）

A. 儿童阶段、青少年阶段、成年阶段
B. 儿童阶段、青年阶段、老年阶段
C. 人生准备阶段、人生成熟阶段、晚年阶段
D. 人生准备阶段、人生保护阶段、晚年生活质量阶段
E. 少年阶段、成年阶段、老年阶段

[多选题]反映正向心理健康的指标有（）

A. 生活满意度
B. 应激症状
C. 日常生活平静
D. 健康感
E. 幸福感^(well-being)

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