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M部门经理看到其他部门管理者对下属管理松散,评价时“和稀泥”不

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    绩效评价(performance evaluation)、工作方法(working method)、管理方法、工作环境(working environment)、关键因素、不合格(unqualified)、绩效考核结果、部门经理(department manager)、与众不同(larruping)、被评价者

  • [单选题]M部门经理(department manager)看到其他部门管理者对下属管理松散,评价时“和稀泥”不愿与众不同(larruping),也不能认真地对待绩效评价,这是()

  • A. 从众效应
    B. 晕轮效应
    C. 似我效应
    D. 暗示效应

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  • 学习资料:
  • [多选题]人员工作绩效的关键因素包括()
  • A. 工作方法
    B. 工作环境
    C. 组织管理
    D. 工作者
    E. 工作本身

  • [多选题]柯克帕屈克的评估模型包括()
  • A. 理论推广层次
    B. 知识迁移层次
    C. 行为迁移层次
    D. 组织成效层次
    E. 学习者反应层次

  • [多选题]管理者内功包括管理者的()
  • A. 个人素质
    B. 管理风格
    C. 对业务精熟程度
    D. 对员工的了解
    E. 对先进科学的掌握管理方法

  • [单选题]同行业可比较的绩效标杆,又称为()
  • A. 绩效标准
    B. 绩效基准
    C. 绩效状况
    D. 绩效分析

  • [单选题]由具体的、硬的、可行动的,现实的,计划五个音节构成的目标是()
  • A. 软的
    B. 模糊的
    C. 犀利的
    D. 宽泛的

  • [单选题]绩效沟通辅导可以在()进行。
  • A. 只能在指标制定时
    B. 只能在工作过程中
    C. 只能在指标评价后
    D. 以上都是

  • [多选题]通常情况下,绩效反馈面谈的目的包括()。
  • A. 向员工反馈绩效考核结果
    B. 为评价者与被评价者提供沟通的平台,使考核公开化
    C. 向员工传递组织远景目标
    D. 弄清员工绩效不合格的原因
    E. 为下一个绩效周期工作的展开做好准备

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