【名词&注释】
学习方法(learning method)、意大利(italy)、基本理论(basic theory)、《金匮要略》(synopsis of the golden chamber)、历史性(historical)、唯物史观(historical materialism)、相结合(combination)、《黄帝针灸甲乙经》、社会医学模式(social medical model)、生物-心理-社会医学(bio-psycho-social medical)
[单选题]龚延贤著有( )
A. 《金匮要略》
B. 《外科正宗》
C. 《医门法律》
D. 《黄帝针灸甲乙经》
E. 《万病回春》
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学习资料:
[单选题]下列不是生命神圣论的局限性的是()
A. 有阶级性
B. 有历史性
C. 影响卫生资源的分配
D. 只偏重于人口的数量
E. 不能把人的自然素质同生命存在的价值相统一
[单选题]坚持唯物史观的学习方法是指( )
A. A.学习医学伦理学必须做到理论与实践相结合(combination)B.系统地学习医学伦理学的基本理论、范畴、规范和原则C.把医德观点和医德规范准则放在所处的历史时代去理解D.把历史上的一切医德理论和规范都继承下来E.把医学伦理学的一切理论、道德原则和规范都背诵下来
[单选题]医学伦理学作为一门独立的学科首先产生于()
A. 英国
B. 法国
C. 意大利
D. 美国
E. 中国
[单选题]生物-心理-社会医学(bio-psycho-social medical)模式(social medical model)的基本观点是()。
A. 任何一种疾病都可找到形态的或化学的改变
B. 从生物和社会结合上理解人的疾病和健康
C. 不仅关心患者的躯体,而且关心病人的心理
D. 实现了对患者的尊重
E. 对健康、疾病的认识是片面的
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