张老师一心扑在工作上，没有时间辅导自己的孩子学习，他既欣慰于

【名词&注释】

解决问题(solving problems)、培养目标(training target)、学术交流(academic exchange)、认知发展过程、建构主义学习理论(constructivist learning theory)、带薪休假(paid vacation)、福利待遇(welfare treatment)、教职工代表大会(teachers ' representatives conference)、进行教育(make education)、《中华人民共和国教师法》

[单选题]张老师一心扑在工作上，没有时间辅导自己的孩子学习，他既欣慰于学生的成长又对自己的孩子感到内疚，张老师需要进行的是( )。

A. 行为取向的义利调适
B. 生活工作的角色调适
C. 行为选择的动机调适
D. 师生之间的人际调适

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学习资料：

[单选题]根据《中华人民共和国教师法》。下列不属于教师的权利的是( )。

A. 禁止学生参加社会活动
B. 进行教学教育活动，开展教育教学改革和实验
C. 指导学生的学习和发展，评定学生品行、成绩
D. 参加进修或者其他方式培养

[单选题]课程目标与几个相关概念正确的层次顺序是( )。

A. 教育目的一培养目标一课程目标一教学目标
B. 培养目标一教育目的一课程目标一教学目标
C. 教育目的一培养目标一教学目标一课程目标
D. 培养目标一教育目的一教学目标一课程目标

[单选题]教师在课堂上用几种不同的方法来解决同一个问题，这种思维方法是( )。

A. 创造性思维
B. 聚合思维
C. 发散思维
D. 直觉思维

[单选题]上课了，夏明同学还沉浸在刚看过的小说中，说明他的( )不够好。

A. 注意的广度
B. 注意的分配
C. 注意的稳定性
D. 注意的转移

[单选题]皮亚杰的“三山实验”证实了儿童思维带有明显的特点,即( )。

A. 直观性
B. 自我中心化
C. 泛灵论
D. 形象性

[单选题]用图式、同化、顺应、平衡这些概念来说明儿童认知发展规律的心理学家是( )。

A. 奥苏伯尔
B. 布卢姆
C. 皮亚杰
D. 罗杰斯

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