主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育

【名词&注释】

师生关系(teacher-student relationship)、为人师表、基本理论(basic theory)、管理能力、实际生活(real life)、教育引导(education and guidance)、任课教师(teachers who)、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、学生家长(parents of students)、中小学班主任

[单选题]主张儿童在实际生活中学习，提出“教育即生长”“学校即社会”的教育家是（）

A. A、卢梭
B. B、杜威
C. C、赫尔巴特
D. D、夸美纽斯

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学习资料：

[单选题]根据《中小学班主任工作规定》，下列哪一项不属于选聘班主任时应对教师进行的考查范畴？（）

A. 作风正派，心理健康，为人师表
B. 热爱学生，善于与学生、学生家长^{(parents of students)}及其他任课教师^{(teachers who)}沟通
C. 爱岗敬业^{(cherishing the job devotionally)}，具有较强的教育引导和组织管理能力
D. 具有多年的教学经验

[单选题]不属于教师专业标准基本理论的一项是（）

A. A、师德为先B、爱岗敬业^{(cherishing the job devotionally)}C、能力为重D、终身学习

[单选题]一位学生在班里丢了10元钱，班主任气不打一处来，让全班32名学生投票选“贼”，结果有2名学生入选。当2名学生要求拿出证据来时，老师举起手中的选票：“这就是证据！”遇到类似事件，教师应该（）

A. A、无论丢失金额多少，一律报案，让相关部门解决B、让学生互相揭发C、告诉所有家长怀疑的对象，以期引起重视D、表明态度，谨慎处理

[单选题]师生关系中常见的沟通错误和障碍（）。

A. A、命令、控制、指挥B、辅导作业C、表扬D、建议

[单选题]师德与职业道德既相联系又相区别：相联系就是师德与职业道德具有一般共通性，相区别就是师德具有特殊性，它超越一般职业道德，从而具有（）①全局性②超前性③导向性④示范性

A. A.①②③④B.①②C.③④D.①②③

[单选题]目前事业单位分类改革文件已经下达，公益一类财政全包，公益二类财政补助，高中阶段学校属（）事业单位，从现在开始，学校办学思想转变要跟上，提前谋划，提前部署，打好主动仗。

A. 公益一类
B. 公益二类
C. 公益三类
D. 公益四类

[多选题]由于（），少数一把手习惯了凌驾于组织之上、凌驾于班子集体之上，从而导致腐败

A. A、监督有效B、监督到位C、监督缺位D、监督乏力

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