【名词&注释】
法律体系、法律地位、法律效力、根本问题(basic problem)、因材施教原则、根本大法(fundamental law)、宪法规定(constitutional prescription)、地方性法规(local regulation)、进行教育(make education)、前后矛盾
[单选题]对于小明的毕业旅行方案,小红对小明说:"全班同学都会赞同。"过一会儿,她又说:"没有哪一个同学不会不赞同的。"可以看出( )。
A. 小红赞同小明的方案
B. 全班同学赞同小明的方案
C. 全班同学反对小明的方案
D. 小红的话前后矛盾
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学习资料:
[单选题]甲、乙、丙三人大学毕业后,一个当上了公务员,一个当上了空姐,另一个当上了司机。他们各自作了如下陈述:甲:甲当上了公务员,乙当上了空姐;乙:甲当上了空姐,丙当上了公务员;丙:甲当上了司机,乙当上了公务员。结果证实,甲、乙、丙的陈述都只对了一半。由此可见( )。
A. 甲当上了空姐
B. 乙当上了公务员
C. 丙当上了空姐
D. 甲当上了司机
[单选题]"视其所以,观其所由,察其所安"所体现德育原则是( )。
A. 因材施教原则
B. 疏导原则
C. 知行统一原则
D. 导向性原则
[单选题]一切法律、行政法规和地方性法规(local regulation)都不得同宪法相抵触。这表明我国宪法( )。
A. 与普通法律是“子法”与“母法”的关系
B. 制定和修改的程序比普通法律更为严格
C. 规定的内容都是国家生活中的主要问题
D. 在国家法律体系中,具有最高的法律地位
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