我国的《高等教育法》于（）年颁布。

【名词&注释】

培养目标(training target)、人文主义(humanism)、理论联系实际(theory with practice)、道德风险(moral hazard)、一般性与特殊性(the universality and particularity)、《高等教育法》(higher education law)、调查研究法、因材施教原则、择优录取(contest mobility)、教育部门(education department)

[单选题]我国的《高等教育法》于（）年颁布。

A. 1997
B. 1998
C. 1999
D. 2000

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[单选题]下列选项不属于一体化教育结构模式的特征的是（）。

A. A．可以加强理论和实际的联系
B. B．为科研提供更广阔的基础
C. C．英才教育部门^{(education department)}有更大的自主权
D. D．有利于学生重新选择学习机会

[单选题]下列不属于高校思想政治教育的原则是（）。

A. A．方向性原则
B. B．疏导性原则
C. C．理论联系实际原则
D. D．因材施教原则

[单选题]我国高校选拔新生录取分批次进行，基本上按考生所填志愿，按考生高分到低分并不大于高校招生计划数的（）向高校提供考生信息，高校按招生录取原则进行择优录取^{(contest mobility)}。

A. 150%
B. 120%
C. 100%
D. 90%

[单选题]人文主义特别推崇理性，将理性视为人兽之别的根本判据。人文主义所强调的理性不是工具理性和科学理性，而是（），即人性和道德意义上的理性。

A. 价值理性
B. 精神理性
C. 人文理性
D. 社会理性

[单选题]下列选项不属于高等教育元评价机构的作用的是（）。

A. 维持中介评价机构的权威性
B. 监督中介评价机构的经费管理
C. 控制中介评价机构的道德风险
D. 防止监督人与被监督人的“合谋偷懒&rdquo

[多选题]高等教育目的与高校培养目标的关系是（）。

A. 抽象与具体的关系
B. 一般性与特殊性的关系
C. 主要与次要的关系
D. 国家意志与具体落实的关系

[单选题]以文献为主要证据进行研究的方法是（）

A. 文献研究法
B. 调查研究法
C. 实验研究法
D. 比较研究法

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