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为了儿童的个性化发展,保教人员为游戏提供的游戏材料应强调多功

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    准备工作(preparation work)、社会性(sociality)、游戏性(game nature)、多功能性(versatility)、毛绒玩具(plush toys)、吸收力(absorbability)、保温套(muff)、适用于(suitable for)、天气情况(weather situation)、象征性游戏(symbolic play)

  • [单选题]为了儿童的个性化发展,保教人员为游戏提供的游戏材料应强调多功能性和()。

  • A. 游戏性
    B. 安全性
    C. 参与性
    D. 可变性

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  • 学习资料:
  • [单选题]炎热的夏季保育员应(),确保婴幼儿喝到足够的凉开水。
  • A. A、打开饮水桶的盖子
    B. B、将水桶放在通风处
    C. C、在水桶外面加一个保温套(muff)
    D. D、用风扇吹桶

  • [单选题]()不是保育员接待来园的工作内容。
  • A. 叠放外套
    B. 登记婴幼儿带来的药物
    C. 帮助婴幼儿吃药
    D. 检查婴幼儿的衣兜

  • [单选题]保育员在做好幼儿园室外活动场地的准备工作时,应帮助(),并根据天气情况(weather situation)随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服。
  • A. 教师设计场地
    B. 婴幼儿分组
    C. 婴幼儿检查服装和鞋帽
    D. 教师取放物品

  • [单选题]()适用于(suitable for)蒸汽消毒法。
  • A. 食具
    B. 毛绒玩具
    C. 家具
    D. 图书

  • [单选题]玩具家具、医院用品等是()的玩具和材料,能够发展幼儿的社会性。
  • A. 象征性游戏(symbolic play)
    B. 建构游戏
    C. 语言活动
    D. 探索活动

  • [单选题]()认为儿童的心理主要有两个特点:一是吸收力,二是儿童的心理发展具有敏感期。
  • A. 卢梭
    B. 马斯洛
    C. 蒙台梭利
    D. 杜威

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