下列选项中，（）不宜作为备课的切入点。

【名词&注释】

公平性(fairness)、人际关系(interpersonal relationship)、评分标准(marking standard)、人际交往(interpersonal communication)、教学大纲(syllabus)、工作水平(work level)、克服困难(tide over difficulty)、决定性(decisive)、磨练意志(temper will)、积差相关系数(product-moment correlation coefficient)

[单选题]下列选项中，（）不宜作为备课的切入点。

A. 领会教学大纲
B. 吃透教材
C. 了解学生
D. 熟悉各种培训技法

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学习资料：

[多选题]改善企业工作中人际关系的基本方法是（）。

A. 加大薪资
B. 加大福利
C. 提高人际交往能力
D. 提高管理工作水平

[单选题]在企业的各种经营管理要素中，（）是基础的、决定性^(decisive)的要素。

A. 信息
B. 资金
C. 商品
D. 人员

[单选题]随机抽取相当数量的测验试卷，由两名评分者分成两组按给定的评分标准评定分数，然后求其积差相关系数^{(product-moment correlation coefficient)}，这就是（）。

A. 测量的公平性
B. 测量信度
C. 测验试测
D. 评分者信度

[单选题]人职匹配是指（）。

A. 人能适应职业要求
B. 职位能满足人的要求
C. 人能与该职业相互适应
D. 以上答案都不对

[单选题]在笔试测验基本步骤中，最后一步是（）。

A. 测验分析与鉴定
B. 测验合成
C. 编写测验手册
D. 总结测验结果

[单选题]下述范畴中，属于道德评价的是（）。

A. 高低
B. 大小
C. 美丑
D. 松紧

[单选题]拓展培训之所以受到追捧，是因为它可以通过设计训练过程来协助企业有效地达成重组核心资源的目标，帮助企业员工（）。

A. 克服困难^{(tide over difficulty)}，完成训练
B. 克服惰性，磨练意志^{(temper will)}
C. 战胜艰险，提炼品质
D. 战胜自己，提升个性

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