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下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是( )

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  • 【名词&注释】

    民族解放(national liberation)、孟母三迁(mencius ' s mother moved thrice)、《黄河大合唱》(yellow river cantata)、做到因材施教、生而知之(as born as known)、《满江红》、传道授业解惑、积极思考(positive thinking)、开路先锋(trailbreaker)、人民音乐家

  • [单选题]下列选项中,由冼星海作曲的歌曲是( )

  • A. 《黄河大合唱》
    B. 《义勇军进行曲》
    C. 《天路》
    D. 《我的祖国》

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  • 学习资料:
  • [单选题]( )最早出现义务教育的国家。
  • A. 德国
    B. 美国
    C. 英国
    D. 法国

  • [单选题]在中国教育史上,提倡问难与距师并主张学知与闻见,思考与求是的教育家是( )。
  • A. 墨翟
    B. 孟轲
    C. 王充
    D. 韩愈

  • [单选题]教育要适应于人的发展的个别差异性,应该做到( )。
  • A. 循序渐进
    B. 因材施教
    C. 教学相长
    D. 防微杜渐

  • [多选题]遗传素质决定能力发展的水平。( )
  • A. 错

  • [单选题]下列既是整个教育工作的核心也是教育活动的依据、评判标准、出发点和归宿的是( )。
  • A. 教育评价
    B. 教育目的
    C. 教学大纲
    D. 教学课程

  • [单选题]地方课程是指( )。
  • A. 由省级教育行政部门开发的课程
    B. 由地市级教育行政部门开发课程
    C. 由县级教育行政部门开发的课程
    D. 由学校开发的课程

  • [单选题]一个测验经过多次测量所得到的结果一致性较高,说明该测验的( )较高。
  • A. 信度
    B. 难度
    C. 效度
    D. 区分度

  • [单选题]张老师总是建议学生们在看课本和课外读物时,用不同颜色的笔画出重点并相应作出标记,以便于日后重新阅读,是利用知觉的( )特征。
  • A. 选择性
    B. 整体性
    C. 理解性
    D. 恒常性

  • [单选题]通过集体讨论,使思维相互撞击,迸发火花,达到集思广益效果的思维训练方法为( )。
  • A. 推理法
    B. 启发法
    C. 讨论法
    D. 头脑风暴法

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