下列国际组织成员国中，不包括中国的是( )。

【名词&注释】

遵守规则(obey rules)、《理想国》、科学知识(scientific knowledge)、《韩诗外传》、生活节奏(pace of living)、亚太经合组织(apec)、破釜沉舟、卧薪尝胆、越王勾践、石油进口国(oil importing country)

[单选题]下列国际组织成员国中，不包括中国的是( )。

A. UN
B. WTO
C. OPEC
D. APEC

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学习资料：

[单选题]“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”（《韩诗外传》）这句话告诉我们，教师( )。

A. 不仅要提高道德认识，还要加强道德实践
B. 不仅要有从教的学识能力，还要做到以身作则
C. 不仅要有丰富的学识，还要注重能力的提升
D. 不仅要有专业知识，还要有人文情怀

[单选题]关于幼儿园的班级规模，以下说法正确的是( )

A. 小班（三至四周岁）二十五人
B. 中班（四至五周岁）三十五人
C. 大班（五周岁至六或七周岁）四十人
D. 混合班四十人，学前幼儿班不超过五十人 四十人。故选择A

[单选题]蒲松龄作为一名家喻户晓的文学家，曾数次遭遇挫折。他在铜镇尺上刻上了一副对联：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三干越甲可吞吴。这幅励志对联中，描写的两位历史人物是( )。

A. 韩信，勾践
B. 项羽，夫差
C. 项羽，勾践
D. 韩信，夫差

[单选题]“数学家希尔伯特、华罗庚都是教育家。”由此可以推出的结论是( )。

A. 数学家都是教育家
B. 有的数学家是教育家
C. 教育家都是数学家
D. 教育家都不是数学家

[单选题]关于学前阶段与小学阶段的不同教育特点，下列表述错误的是( )。

A. 学前阶段以幼儿动手操作的多种活动为主要教学形式，小学阶段以上课为主
B. 学前阶段的生活节奏较宽松，生活管理不带强制性；小学阶段的生活节奏较紧张，纪律和行为规范带有强制性
C. 学前阶段教师与幼儿个别接触机会较少，涉及面较窄；小学阶段师生接触机会多，时间长
D. 学前阶段教室的环境布置生动活泼，幼儿可自由选择游戏及进行同伴交往：小学阶段教室的环境布置相对严肃，学生自由选择活动的余地较少

[单选题]一般情况下，4～5岁幼儿经过幼儿园的教育能够遵守一些基本的行为规范，例如( )。

A. 知道不经允许不能拿别人的东西，借别人的东西要归还
B. 做了错事敢于承认，不说谎
C. 感受规则的意义，并能基本遵守规则
D. 理解规则的意义，能与同伴协商制定游戏和活动规则

[单选题]下列选项中，作为北京传统民居代表的一项是( )。

A. 吊脚楼
B. 土楼
C. 窑洞
D. 四合院

[单选题]从科学知识取向转向儿童经验取向的代表性教育著作是（ ）。

A. 《理想国》
B. 《爱弥儿》
C. 《大教学论》
D. 《林哈德与葛笃德》

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