【名词&注释】
抽象性(abstractness)、潜意识(subconsciousness)、人际交往(interpersonal communication)、表达能力(expression ability)、有价值(valuable)、优缺点评价、多方面(many)、教育法制观念
[多选题]预防和处理师生冲突的原则性要求有()。
A. 尊重学生,树立师生平等意识。
B. 树立教育法制观念,依法施教。
C. 树立成才必先成人的思想。
D. 形成高超的教育艺术和教育机智。
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学习资料:
[多选题]小学生自我评价的发展特点表现为()。
A. 从顺从他人评价发展到有独立见解的自我评价
B. 自我评价的稳定性逐渐增强
C. 自我评价以抽象性为主
D. 从比较笼统的评价发展到对自己个别方面或多方面(many)行为的优缺点评价
E. 开始出现对内心品质进行评价的初步倾向
[单选题]在梦中将潜意识的欲望或意念用其他甚至相反的形式表现出来,这属于梦的工作规律中的()。
A. 凝缩
B. 变形
C. 投射
D. 移置
[多选题]学校心理辅导中常用的倾听技术包括()。
A. 非言语关注
B. 重复
C. 重读
D. 询问
E. 情感反应
[单选题]如果进行一个小时的辅导,一般开放式询问的谈话时间约占()。
A. 10分钟
B. 20分钟
C. 30分钟
D. 40分钟
[多选题]如何克服人际交往中的孤独心理?()
A. A、建立自信,相信自己是有价值的人
B. B、多参加集体活动,打破孤独的僵局
C. C、练习自我表达能力
D. D、练习听取别人的意见并尊重大家一致达成的决定
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