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判断受教育程度对人们健康影响的两个重要指标是()

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  • 【名词&注释】

    社会环境(social environment)、交互作用(interaction)、社会文化(social culture)、综合性(comprehensive)、消费结构(consumption structure)、自然环境(natural environment)、基本规律(basic law)、消费水平(consumption level)、社区卫生(community health)、行为能力(disposing capacity)

  • [单选题]判断受教育程度对人们健康影响的两个重要指标是()

  • A. 学历与社会职位
    B. 社会职位与事业成就
    C. 消费结构和闲暇时间如何安排
    D. 事业成就与消费水平(consumption level)
    E. 消费水平(consumption level)和消费方式

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  • 学习资料:
  • [单选题]社区卫生(community health)服务的综合性,在服务内容上表现为()
  • A. 疾病预防、治疗和康复
    B. 个人、家庭和社区
    C. 自然环境和社会环境
    D. 生理、心理和社会文化
    E. 健康人和患者

  • [单选题]社会因素影响健康的基本规律(basic law)是:泛影响性,恒常性,积累性和交互作用。泛影响性即作用的发散性,指一种社会因素可导致全身多个器官和系统发生下面哪种变化()
  • A. 器质性
    B. 形态学
    C. 病理胜
    D. 功能性
    E. 全部都改变

  • [单选题]健康相关生命质量所具有的特征不包括()
  • A. 综合考察处于某种状态的人的行为能力(disposing capacity)
    B. 忽视了生理状况对生命质量的影响
    C. 多采用主观指标
    D. 注重自我评价的结果
    E. 具有随时间而变化的特征,即其瞬时性

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