教师信息技术知识竞赛题库2022模拟考试练习题185

1. [单选题]实施区域学科教师工作坊时，哪个环节不符合^{(inconformity)}（）

A. 工作坊的启用和热身
B. 活动反思
C. 提案研讨活动
D. 绩效评估活动

2. [单选题]任务驱动式学习越来越^{(more and more)}受到学校老师的关注，下列选项中对它的理解最为合理的（）

A. 任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式，强调对学生的刺激，关注学生被刺激后的反馈
B. 任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式，强调教师讲授
C. 任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式，强调学生的体验和活动参与
D. 任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式，强调学生对知识的加工和积累

3. [单选题]项目时间线^{(time line)}是用来进行下面那个活动的？（）

A. 勾勒出项目学习的主要阶段好主要活动
B. 详细设计项目学习
C. 跟踪学生进度
D. 方便对项目学习的评价

4. [单选题]基于MOODLE平台的自主学习的设计起点是：（）

A. 动机激发
B. 问题提出
C. 问题解决
D. 情境创设

5. [单选题]下列不是特种文献的有（）

A. 专利文献
B. 学位论文
C. 政府出版物
D. 电子图书

6. [多选题]区域学科教师工作坊的基本角色包括？（）

A. 参与者
B. 控制者
C. 专业者
D. 促进者

7. [单选题]在本课例的教学设计中，除课本中的教学目标外，增加的情感与态度目标是（）

A. 学会通过等分圆心角的方法画出正多边形
B. 在自由的探索环境中获得丰富的学习体验
C. 引进便于构造正n边形，体会从特殊到一般的思想
D. 展示割圆术计算圆周率，体会从有限到无限的思想

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