黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课教学中

【名词&注释】

积极参与(active participation)、行为表现(behavioral expression)、思想观念(ideological concept)、消极情绪(negative emotion)、民间艺人(folk artists)、杞人忧天(fike)、不必要的(unnecessary)、每一个人(every individual)、古罗马时期(the ancient rome age)、心理活动。

[单选题]黄老师向民间艺人学习地方戏曲，并将这些内容引入到音乐课教学中，这种做法体现了黄老师具有( )。

A. 校本教研的意识
B. 课程开发的意识
C. 长善救失的意识
D. 示范引领的意识

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学习资料：

[单选题]甲、乙、丙三人讨论一道题，当每一个人^{(every individual)}都把自己的解法说出后，甲说："我做错了。"乙说："甲做对了。"丙说："我做错了。"老师看过他们的答案，并听了他们的上述意见后，说三个人中有一个答案正确，有一个意见正确。由此可知，谁的意见正确( )。

A. 甲
B. 乙
C. 丙
D. 以上都不对

[单选题]"不可能所有深圳人都很有钱。"以下哪项断定的涵义，与上述断定最为接近？

A. 可能有的深圳人不是很有钱
B. 可能有的深圳人很有钱
C. 必然有的深圳人不是很有钱
D. 必然大部分深圳人都很有钱

[单选题]学校文化环境可能给学校预定教育目标的达成带来积极意义，也可能阻碍教育目标的实现，这是由于学校文化中蕴含的( )所决定的。

A. 思想观念与作为方式
B. 多样性和歧义性
C. 成员共同遵循的观念和行为
D. 是否以爱生为原则

[单选题]"量杯实验"是测验定势影响迁移的一个典型例证，其策划者是( )。

A. 桑代克
B. 苛勒
C. 斯金纳
D. 陆钦斯

[多选题]什么是情绪？它有哪些功能？

A. 情绪是以个体的愿望和需要为中介的一种心理活动。情绪的功能包括：(1)适应功能：情绪和情感是有机体适应生存和发展的一种重要方式。(2)动机功能：情绪和情感能够激励人活动，提高人的活动效率。情绪对生理内驱力也具有放大信号的作用，成为驱使人们行为的强大动力。(3)组织功能：积极的情绪具有协调作用，消极情绪具有破坏瓦解作用。(4)信号功能：情绪情感的信号功能通过情绪的外部表现，表情来实现的。

[单选题]班主任了解和研究学生的基本方法是( )。

A. 考核法
B. 观察法
C. 问卷法
D. 测量法

[单选题]1962年在美国问世的《寂静的春天》，书中的标题有“不必要的^{(unnecessary)}大破坏”“再也没有鸟儿歌唱”“死亡的河流”“自天而降的灾难”等。可是只不过二十来年，书中的警告，已一一出现在我们身边。2013年入冬以来范围最大的一场雾霾笼罩了中国，环境问题再度引起人们的重视，历史以充分的理由再次证明（ ）。

A. 科技是一把双刃剑
B. 耸人听闻．杞人忧天
C. 唯有依靠科技人类才能克服环境污染
D. 环境问题始于美国

[单选题]古罗马时期^{(the ancient rome age)}，万民法的渊源主要有以下三个方面--裁判官的告示、法学家解答和皇帝敕令。其中，裁判官根据法的精神而不是法的条文做出的裁决，是裁判官告示的重要部分。这说明( )。

A. 自然法原则是司法判决的唯一准则
B. 罗马法借鉴了不同地区的法律制度
C. 习惯法长期影响古罗马的司法实践
D. 万民法在治国实践中不断得到完善

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