关于近代学校制度产生的前提和基础，下列说法中正确的有（）

【名词&注释】

归纳法、亚里士多德(aristotle)、苏格拉底(socrates)、科学方法(scientific method)、教学计划(teaching plan)、教会学校(missionary school)、教育中心(education center)、学校教育制度(school education system)、日本明治维新(japan meiji reformation)、音乐学校(conservatoire)

[多选题]关于近代学校制度产生的前提和基础，下列说法中正确的有（）

A. A、以分工为核心的近代工场制度使专司教育的学校成为必要
B. B、工场制度为建立以集体教学为特点的学校制度提供了模式
C. C、近代科学的实验主义的归纳法为建立统一的近代学校提供了科学方法
D. D、印刷术的西传为设置统一的教学计划、统一的教材提供了技术保障
E. E、工商业的行东和企业主、世俗政府、宗教改革者等是近代统一学校制度的直接推动者

查看答案&解析 查看所有试题

学习资料：

[单选题]德国近代成为世界高等教育中心^{(education center)}的时间是（）

A. 18世纪
B. 19世纪
C. 20世纪
D. 21世纪

[多选题]共和后期，罗马的学校教育制度^{(school education system)}包括（）

A. A、初级学校
B. B、文法学校
C. C、音乐学校^{(conservatoire)}
D. D、修辞学校
E. E、体操学校

[多选题]日本明治维新^{(japan meiji reformation)}前中等性质的教育主要在哪些学校进行（）

A. A、藩学
B. B、乡学
C. C、私塾
D. D、和学讲习所
E. E、开成所

[单选题]12世纪前，欧洲中世纪出现的两种主要的学校教育类型是教会学校和（）

A. 商人学校
B. 骑士教育
C. 文法学校

[单选题]西方教育史上最先论述优先优育问题的是（）

A. 昆体良
B. 亚里士多德
C. 苏格拉底
D. 柏拉图

本文链接：https://www.51bdks.net/show/z96pxe.html