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《平行四边形的认识》一课中,教育技术在合作与交流的体现在()

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    电子邮件(e-mail)、远程教育(distance education)、个人信息(personal information)、教学内容(teaching content)、积极性(enthusiasm)、精心设计(careful design)、技术人员(technician)、传统学校教育(traditional school education)、网络学历教育(online degree education)、手机号码(mobile phone number)

  • [多选题]《平行四边形的认识》一课中,教育技术在合作与交流的体现在()。

  • A. 学习交流
    B. 家长交流
    C. 教师之间的交流
    D. 技术人员(technician)的交流

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  • 学习资料:
  • [单选题]五年级“因数倍数”的教学课件,主要以图解动画的形式进行教学内容的演示,讲解谁是谁的因数,谁是谁的倍数问题。按照使用对象的不同该课件属于()。
  • A. 演示型课件
    B. 交互型课件
    C. 网络型课件
    D. 助教型课件

  • [多选题]下列软件中,能将文件保存为网页格式的是()
  • A. A、Word电子文档软件
    B. B、PowerPoint电子演示文稿软件
    C. C、Excel电子邮件软件
    D. D、OutlookExpress电子邮件软件
    E. E、FrontPage网页制作软件

  • [多选题]张老师在讲授《新型玻璃》这一课时,精心设计了多媒体课件,形象、生动、直观,让学生了解课文中5种新型玻璃的特点和用途,激发了学生爱科学、学科学的积极性。张老师在教学中应用的信息技术让学生快乐学习、高效学习。这也说明了教师在教学中自觉、合理应用信息技术,能促成()的变革。
  • A. A、教学方式
    B. B、学习方式
    C. C、教学内容呈现方式
    D. D、师生交互方式

  • [单选题]在网络学历教育(online degree education)学习过程中,最不宜改动的个人信息是()。
  • A. 姓名
    B. 照片
    C. 联系地址
    D. 手机号码(mobile phone number)

  • [单选题]小王是一名远程教育学生,开学很久了还没有拿到教材,他应该咨询()
  • A. 学习中心
    B. 报考的院校
    C. 国家开放大学
    D. 辅导老师

  • [单选题]在做网上作业时,如果想保留已完成的题目答案,下次继续完成作业,应该如何操作?()
  • A. 点击“提交作业”按钮
    B. 点击“保存作业“按钮”,并关闭网上作业窗口
    C. 直接关闭网上作业窗口
    D. 无法完成该操作,必须一次完成作业

  • [单选题]从长远看,学习中勤动笔的最大好处是()。
  • A. 可以练习书写书法
    B. 可以记住生字公式
    C. 可以留下思考痕迹
    D. 可以扩大思维空间

  • [单选题]现代远程教育与传统学校教育(traditional school education)的不同之一是:学习活动是()、个别进行的。
  • A. 学校安排
    B. 老师安排
    C. 领导安排
    D. 自主安排

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