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认为团队绩效的高低取决于领导者与情景因素之间是否搭配的理论是

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    自我意识(self-consciousness)、自我管理(self-management)、技术发展(technology development)、工作环境(working environment)、信息加工(information processing)、持之以恒(perseveration)、社会压力(social pressure)、领导能力(leadership)、部门经理(department manager)、罗伯特·豪斯

  • [单选题]认为团队绩效的高低取决于领导者与情景因素之间是否搭配的理论是()。

  • A. 权变理论
    B. 特质理论
    C. 魅力型领导理论
    D. 领导-成员交换理论

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  • 学习资料:
  • [单选题]根据社会模型,管理者一旦做出了错误的决策,他可能存在信息加工错误。产生这种现象的原因可能是()。
  • A. 项目的特点
    B. 心理决定因素
    C. 社会压力(social pressure)
    D. 组织决定因素

  • [多选题]下列关于路径——目标理论的陈述,正确的有()。
  • A. 采用参与式领导方式,让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序
    B. 采用指导式领导方式,主动征求并采纳下属的意见
    C. 补偿员工工作环境方面的不足会促进员工的工作绩效和满意度
    D. 采纳了俄亥俄模型的工作取向和关系取向的思路,并同期望理论相结合
    E. 提出了两个权变因素:环境因素和下属的个人特征

  • [单选题]下列属于交易型领导特征的是()。
  • A. 魅力与激励
    B. 智慧型刺激
    C. 差错管理
    D. 个性化关怀

  • [单选题]小李是某公司的部门经理(department manager)。他对下属的困难始终给予理解和帮助,并且善于与他人合作,积极听取不同的意见,经常出面为大家化解冲突,员工们都认为他是一个很有亲和力的领导。最近公司准备裁员,要求小李从他所在部门的员工中辞退一人,这让小李感到十分棘手和苦恼。
  • A. D

  • [单选题]根据目标-路径理论,努力建立舒适的工作环境,亲切友善,关心下属的要求,这种领导行为称之为()。
  • A. 指导式领导
    B. 支持型领导
    C. 参与式领导
    D. 成就取向式领导

  • [单选题]根据目标-路径理论,让员工明确别人对他的期望、成功绩效的标准和工作程序,属于()。
  • A. 指导式领导
    B. 支持型领导
    C. 参与式领导
    D. 成就取向式领导

  • [单选题]下列有关魅力型领导的陈述,错误的是()。
  • A. 魅力型领导由伯恩斯首先提出
    B. 魅力型领导的追随者从自身与领导的关系中获得自尊
    C. 当追随者显示出较高的自我意识与自我管理时,魅力型领导效果会得到加强
    D. 魅力型领导者的追随者认同他们的领导者

  • [多选题]根据斯道格迪尔的观点,领导者应该具有的重要特质有()。
  • A. 责任感
    B. 勇于冒险
    C. 勇于实践
    D. 外向有支配欲
    E. 持之以恒

  • [多选题]发展领导技能的途径包括()。
  • A. 通过奖惩下属来提高领导能力(leadership)
    B. 讲师为领导者提供辅导
    C. 讲师帮助领导者明确事业范围和期望
    D. 运用培训、工作设计、行为管理等其他组织行为技术发展领导技能
    E. 基于领导能力(leadership)的培养

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