健康教育与健康促进题库2022终极模拟试卷250

1. [单选题]"知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式，其间的关系是（）

A. "知"是基础、"信"是动力、"行为改变过程"是目标
B. "知"是动力、"信"是基础、"行为改变过程"是目标
C. "知"是目标、"信"是动力、"行为改变过程"是基础
D. "知"是基础、"信"是目标、"行为改变过程"是动力
E. "知"是目标、"信"是基础、"行为改变过程"是动力

2. [单选题]健康教育的目标是指什么（）。

A. 改变不健康的观念
B. 增强健康意识
C. 传播健康知识
D. 建立健康行为
E. 促进健康

3. [单选题]一项对控制吸烟的干预研究中，对观看录像的参与人数的评估属于（）

A. 形成评价
B. 过程评价
C. 近期效果评价
D. 远期效果评价
E. 结局评价

4. [单选题]可能导致艾滋病病毒（HIV）传播的行为是（）

A. 与艾滋病病人或HIV感染者共同进餐
B. 与艾滋病病人或HIV感染者礼节性接吻
C. 与艾滋病病人或HIV感染者共用注射器
D. 与艾滋病病人或HIV感染者共用游泳池
E. 与艾滋病病人或HIV感染者共用电话

5. [单选题]健康行为指导的目的是帮助学生把学到的卫生知识渗透到（）中.

A. 日常学习
B. 日常锻炼
C. 日常生活
D. 疾病防治^{(disease control)}
E. 健康促进

6. [单选题]学校健康教育的评价重点应放在（）上.

A. 健康教育工作的内容
B. 健康教育工作的结果
C. 健康教育工作的目标与目的
D. 健康教育工作的过程
E. 健康教育工作的所有方面

7. [单选题]传播活动经常不是指通过一种媒介开展，往往选择和使用多种媒介，这样就能获得更好的效果。例如，使用一种可以获得65%传播效果的传媒，再使用另一种可以获得60%传播效果的传媒，那么，两者共同传播获得的效果是（）

A. 比两者都高
B. 比两者都低
C. 与两者相同
D. 与前者相同
E. 与后者相同

8. [单选题]当两种对立的动机并存时，就会发生（）

A. 心理矛盾
B. 心理困惑
C. 心理疾病
D. 心理冲突
E. 心理痛苦

9. [单选题]应激的生理变化模式为（）

A. 生理反应^{(physiological response)}综合征
B. 衰竭状态综合征
C. 一般适应综合征
D. 综合防御综合征
E. 社会适应综合征

10. [单选题]属于大众传播传播障碍的是（）。

A. 广播杂音
B. 信号干扰
C. 技术水平低
D. 无广播线路
E. 心理故障

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