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()是幼儿期最高的构图形式,以这种方式构图的画面有了清晰明确

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  • 【名词&注释】

    文化知识(cultural knowledge)、幼儿期(toddler age)、审美鉴赏能力、有意识(conscious)、积极参加、表达思想(expression of ideas)

  • [填空题]()是幼儿期最高的构图形式,以这种方式构图的画面有了清晰明确的前后关系。

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  • 学习资料:
  • [多选题]提高审美鉴赏能力的途径有()
  • A. 要有必要的文化知识和美学修养
    B. 要积极参加审美实践,大量接触美的事物
    C. 要多接触美的对象,在比较中得到提高
    D. 提高审美创造能力
    E. 激发审美创造欲望

  • [单选题]对于美育的性质,教材的观点是()
  • A. A.美育是艺术教育
    B. B.美育是美的价值的教育
    C. C.美育是情感教育
    D. D.美育是生命教育

  • [单选题]从幼儿实际的涂画行为和过程上看,涂鸦是()的画线活动。
  • A. 有意识
    B. 表达思想(expression of ideas)
    C. 没有表现意图

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