【名词&注释】
创造性(creative)、个体差异(individual difference)、接发球(service reception)、羽毛球运动(badminton sport)、物质基础(material base)、阶段性(stage)、双打比赛(foursome)、后发制人(posterior strategy)、后场高远球
[单选题]下列哪种打法基本上为本方处于接发球状态和受到下压进攻时所采用()
A. 左右站位打法
B. 轮转站位打法
C. 守中反攻,攻守兼备
D. 控制后场,高球压底
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[单选题]羽毛球运动中“拉吊突击型打法”是指()
A. 以快速准确的平高球和吊球,配合网前抢网搓、推、勾,从而为自己创造突
B. 击进攻机会的一种打法类型。
C. 以后场快速凶狠的杀球、吊球抢先下压,从而创造网前突击进攻的一种打法类型。
D. 具有良好的防守技能,在防守中运用精湛的技术手法和准确的落点控制对方,从而迫使对方在场上疲于奔跑或勉强进攻,然后伺机突击后发制人(posterior strategy)的一种打法。
E. D、以上都不是
[单选题]下列选项不是正手击后场高远球要领的是()
A. A、左脚在前
B. B、侧身对网
C. C、眼看来球
D. D、正对来球
[单选题]在男子(女子)单打中,赛至14:14(10:10)时,领先方有权再赛()
A. A、2分
B. B、3分
C. C、4分
D. D、5分
[单选题]()是人类生命活动、劳动工作、创造性及运动训练的物质基础,它具有明显的个体差异和发展的阶段性。
A. 人的素质
B. 人的能力
C. 人的体质
D. 人的心理
[单选题]双打比赛(foursome)发球时,下列说法错误的是()
A. 发球方得分为0或双数时,发球员应在右发球区发球
B. 发球方得分为单数时,发球员应在左发球区发球
C. 发球员的同伴必须站在另一个发球区
D. 发球员每得一分后,变换发球区继续发球
[单选题]甲方运动员发球的球被乙方运动员挥拍击打后,挂在了甲方运动员的网上,此球应判()
A. 甲方得分
B. 乙方得分
C. 换球
D. 重发球
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