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65岁及以上人口数与15~65岁人口数之比是()

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    老年人(aged)、适用范围(scope of application)、生活方式(life style)、生活习惯(living habits)、主要内容(main contents)、身体健康(physical health)、表达能力(expression ability)、自我保健能力(self health care)、个体生存能力(the ability of individual exist)、各种活动(various activities)

  • [单选题]65岁及以上人口数与15~65岁人口数之比是()

  • A. 老年人口系数
    B. 少年人口系数
    C. 老龄化指数
    D. 人口总负担系数
    E. 老年负担系数

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  • 学习资料:
  • [单选题]个体的评价年龄小于实际年龄,说明该个体()
  • A. 他的年龄太大,死亡的可能性高
    B. 他面临小于实际年龄的死亡概率
    C. 他可能不会在近期死亡
    D. 他的年龄太小,不应进行评价
    E. 他的实际年龄不真实

  • [单选题]以下哪项说法是错误的()
  • A. 认知功能是生命质量测量中相对稳定的指标
    B. 认知功能是生命质量测量中非常敏感的指标
    C. 大部分疾病的晚期都伴有认知功能障碍
    D. 一般来说老年人达到一定的年龄都伴有认知功能障碍
    E. 认知功能是个人完成各种活动(various activities)的基本能力

  • [单选题]从健康角度看,自我保健能力(self health care)的提高、良好的生活习惯、正确的求医行为等影响人们健康生活的能力和生活方式,这些由以下哪种因素决定()
  • A. 权力
    B. 职业
    C. 阶层
    D. 收入
    E. 教育

  • [单选题]下面哪一项不是开放式问题的缺点()
  • A. 限于知识水平和语言表达能力(expression ability),适用范围有限
    B. 问题和答案太长,容易使人厌倦
    C. 回答开放式问题需要费较多时间和精力
    D. 许多人不习惯或不乐意用文字表达看法
    E. 统计处理难以归类

  • [单选题]ASHA是衡量社会发展的综合指标,其含义是()
  • A. 美国社会健康协会指标
    B. 生命素质指数
    C. 平均期望寿命
    D. 潜在减寿年数
    E. 质量调整生命年

  • [单选题]健康相关生命质量的主要内容是()
  • A. 身体状态、心理状态和社会功能状态
    B. 经济发展水平和健康状态
    C. 健康状态和主观满意度
    D. 健康状态和寿命长度
    E. 主观满意度和寿命长度

  • [单选题]下面关于生命质量和生命数量的说法哪个不准确()
  • A. 生命数量是指个体生存时间的长度
    B. 生命质量使人们对自己身体状态、心理功能、社会能力以及个人整体情形的一种感觉体验
    C. 生命数量和生命质量是相互联系和相互制约的
    D. 生命质量是生命数量的前提和基础
    E. 生命质量在身体健康的基础上更注重个体生存能力(the ability of individual exist)

  • [单选题]疾病影响量表适合测量哪类人的生命质量()
  • A. 患者
    B. 健康者
    C. 流行病学家
    D. 以上A、B两项
    E. 以上均不是

  • [单选题]从生第一个孩子到生最后一个孩子是()
  • A. 结婚无孩阶段
    B. 生育阶段
    C. 空巢阶段
    D. 退休死亡阶段
    E. 成员扩散阶段

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