【名词&注释】
新生儿(newborn)、表现形式(manifestation)、消极情绪(negative emotion)、青春期后(post puberty)、青春期儿童(adolescent children)、形状知觉(shape perception)、深度知觉(depth perception)
[多选题]适合与婴儿说话的语用技巧包括()。
A. 句子要简短
B. 语速要减慢
C. 发音应拖长
D. 话语多重复
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学习资料:
[单选题]婴儿具有整合跨通道信息的知觉能力,最明显的表现形式之一是()。
A. 直立行走
B. 抓握反射
C. 五指分化
D. 手眼协调
[单选题]视觉悬崖是研究婴儿()的装置。
A. 形状知觉(shape perception)
B. 颜色知觉
C. 动作发展
D. 深度知觉(depth perception)
[单选题]拉森通过对青春期儿童情绪状态研究,发现()。
A. 青春期早期,情绪状态的积极方面较少,消极情绪较多
B. 青春期后期,情绪的稳定性较差,起伏变化较大
C. 青春期后期,情绪状态的积极方面较少,消极情绪较多
D. 青春期早期,情绪的稳定性增加,起伏变化逐渐趋缓
[多选题]新生儿啼哭的功能是()。
A. 传递需求信息的交流手段
B. 吸引成人照料的导向作用
C. 建立生活节律
D. 观察周围事物
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