【名词&注释】
高中语文(senior chinese)、低密度(low density)、甘露醇(mannitol)、具体内容(concrete contents)、是什么(what is)、启发性提问、写字楼(office building)、混合性(mixed)、传质阻力(mass transfer resistance)、忽略不计
[单选题]阅读下面一段材料,回答问题。1.这个典故的具体内容是什么?2.试着对比作者自身,说说本文是在什么情况下引用这个典故的呢?3.引用这个典故是为了说明什么?以上是某位高中语文教师在讲授课文《六一居士传》一课时,在讲述文中引用《庄子?渔父》的典故时设计的三个问题,以下对其评析错误的一项是()。
A. 这三个提问是启发性提问的最典型代表
B. 这三个提问呈阶梯式出现,符合学生的思维规律
C. 这一整个启发性提问的设置不但使学生的提问得到了合理的解答,还能够使学生的思维得到一定的训练和拓展
D. 第三个提问在上两个提问的启发下,学生比较容易思考得出:愚人想逃避自己的影子的典故是为了说明"名是任何人都想要逃避的束缚",也是为了引出欧阳修的态度