【名词&注释】
适用范围(scope of application)、客观性(objectivity)、不良影响(harmful effects)、可比性(comparability)、计划性(planned)、非正式(informal)、不协调(incoordination)、总结性评价(summative evaluation)
[多选题]有效自我测验的特征有()
A. A.信度
B. B.效度
C. C.区分度
D. D.难度
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学习资料:
[单选题]一般人们认为标准化考试与学校课程之间关系()
A. A.比较密切
B. B.缺乏学业效度
C. C.很不协调(incoordination)
D. D.基本协调
[多选题]合理的评分过程包括()
A. A.搜集学生信息
B. B.记下评价结果
C. C.加大最后测验权重
D. D.以成就为依据
[多选题]从教学评价的功能看,可以分为()。
A. A.形成性评价
B. B.总结性评价(summative evaluation)
C. C.配置性评价
D. D.诊断性评价
E. E.正式评价
[多选题]标准化成就测验的缺点体现在()。
A. A.太过客观性
B. B.与学校课程之间的关系不协调(incoordination)
C. C.费时费力
D. D.测验结果的不当使用可能对个体产生不良影响
E. E.适用范围窄
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