家庭照顾技巧训练的针对对象是（）。

【名词&注释】

师生关系(teacher-student relationship)、基本思路(basic thinking)、生活习惯(living habits)、社交能力(sociability)、监狱服刑人员(persons in prison)、不断发展(continuous development)、青少年犯罪预防(prevention of youth crime)、家庭成员(family members)、网络成瘾者、和新模式

[单选题]家庭照顾技巧训练的针对对象是（）。

A. 家中的任何人
B. 亲子关系
C. 年轻子女
D. 父母亲

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学习资料：

[单选题]家庭社会工作是运用社会工作的专业理论和方法帮助家庭解决面临的困难，发挥家庭的社会功能，以满足所有家庭成员^{(family members)}的发展和情感需要的专业服务活动。家庭社会工作的目的主要是帮助有需要的家庭发挥其（）功能。

A. 家庭
B. 社会
C. 社区
D. 个体

[单选题]社会工作者在进行夫妻关系调解中发现，丈夫抱怨妻子整天唠叨太烦人，妻子则说她唠叨是因为丈夫总是忙于工作，很少顾家。此时，社会工作者应该（）。

A. 与妻子沟通，希望她首先改变
B. 与丈夫沟通，希望他首先改变
C. 协助夫妻俩探讨行为的意义和感受
D. 制止夫妻俩的冲突

[单选题]社交能力包括各种与人相处的技巧，良好的亲子关系和师生关系与学生的正向社交行为有正面的关系，良好的同辈关系与学生的负面行为则有反面的关系，学校社会工作者促进学生社交能力的第一步是（）。

A. 协助学生认识自己所在的城市或农村
B. 协助学生认识自我
C. 协助学生建立国民身份认同
D. 协助学生培养社会责任感

[多选题]在学校社会工作中，既具有新意又便于操作的方法是（）。

A. 抗逆力方法
B. 个案管理方法
C. 社区治疗方法
D. 团体辅导方法
E. 行为主义方法

[多选题]学校社会工作者小赵近期打算为处境不利的学生提供个案服务，某班班主任了解后主动把班上一名学生介绍给小赵，希望小赵能够为他提供服务。下列类型中，属于处境不利的学生是（）。

A. 患有多动症的小红
B. 网络成瘾者
C. 经常逃课的小明
D. 正在监狱服刑人员的孩子
E. 思维混乱的丽丽

[单选题]对出现偏差行为的留守儿童提供矫治服务，纠正偏差行为，建立良好学习、生活习惯，属于农村留守儿童服务中的（）。

A. 留守儿童成长服务
B. 留守儿童家庭服务
C. 青少年犯罪预防^{(prevention of youth crime)}与行为偏差青少年矫治服务
D. 留守儿童社区托管服务

[单选题]（）是推动基层基础设施建设、精神文明建设的基本单位。

A. 城市
B. 家庭
C. 社会
D. 社区

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