幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及()。

【名词&注释】

全面发展(all-round development)、健康成长(healthy growth)、学校教育(school education)、认识水平(cognitive level)、逐步提高(gradually improve)、幼儿教育改革(early childhood education reform)、建设者和接班人(builders and successors)、"以人为本"、非正规教育(non-formal education)、提供条件(provide conditions)

[单选题]幼儿园的双重任务是指幼儿园对幼儿实施保育和教育以及()。

A. A．幼儿园为家长工作、学习提供便利条件
B. B．幼儿园为幼儿健康成长提供条件^{(provide conditions)}
C. C．幼儿园为小学教育提供基础
D. D．幼儿园是对幼儿进行照看

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学习资料：

[单选题]在幼儿园实践中，某些教师认为幼儿进餐、睡眠、茶点等是保育，只有上课才是传授知识，发展智力的唯一途径，不注意利用幼儿园工作各环节的教育价值，这种做法违反了()。

A. A．发挥一日生活的整体功能原则
B. B．以游戏为基本活动的原则
C. C．尊重儿童原则
D. D．目标性原则

[单选题]()是裴斯泰洛齐教学理论的核心，认为教育过程必须从一些最简单的因素开始，逐步提高儿童的认识水平。

A. A．道德教育论
B. B．自然教育论
C. C．要素教育论
D. D．活动教育论

[单选题]下列关于我国幼儿教育改革动态的说法正确的是（）。

A. 改革开放以来，我国幼儿教育逐渐形成以公办幼儿园为主体的发展格局
B. 幼儿教育体现了"以人为本"的思想，强调为了每个幼儿的发展
C. 教师的角色定位更偏向于知识的传递者
D. 目前，我国幼儿园的课程模式以综合教育课程为主

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