《教师法》中规定，教育行政部门处理教师申诉应当是在接到申诉的

【名词&注释】

理论基础(theoretical basis)、重要意义(significance)、组织形式(organization form)、道尔顿制、作品展览、《教师法》(law of teacher)、完成任务(task-performing)、有效途径。、培养健全人格(training right personality)、《中华人民共和国教师法》

[单选题]《教师法》中规定，教育行政部门处理教师申诉应当是在接到申诉的( )日内。

A. 15
B. 30
C. 60
D. 90

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学习资料：

[单选题]实用主义教育学是在批判( )的基础上提出来的。

A. 马克思主义教育学
B. 文化教育学
C. 实验教育学
D. 赫尔巴特教育学

[单选题]教育目的与培养目标之间的关系是( )。

A. 普遍与特殊
B. 共性与个性
C. 一般与个别
D. 宏观与具体

[单选题]下列哪种教学组织形式自夸美纽斯确立后，几个世纪来一直为各国所采用( )。

A. 小组教学
B. 道尔顿制
C. 个别教学
D. 班级授课制

[单选题]艾宾浩斯遗忘曲线反映的遗忘规律是( )。

A. 先快后慢
B. 先慢后快
C. 抽象材料忘得慢
D. 动作技能忘得快

[单选题]一般情况下，一个人对活动的目的、任务的重要意义理解得越清楚、越深刻，对完成任务^{(task-performing)}的愿望越强烈，与完成任务^{(task-performing)}有关的一切事物也就越能引起和保持其( )。

A. 无意注意
B. 有意注意
C. 有意后注意
D. 无意后注意

[单选题]在相同情景或条件下，父母对孩子的教育有时候事倍功半.而换成其他人来教育时却产生了事半功倍的效果，这是( )的作用。

A. 定势
B. 学习迁移
C. 原型启发
D. 功能固着

[单选题]知识巩固的实质是( )。

A. 联想
B. 记忆
C. 想象
D. 推理

[单选题]在学期末，冯老师组织学生举办班级美术作品展，撰写了评语，并给出分数，充分肯定了学生的进步，冯老师的教学评价方式是( )。

A. 成长记录的评价方式
B. 多主体的评价方式
C. 多种评价方式相结合
D. 建立了较为系统的评价体系

[单选题]汉代书法最有代表性的书体是( )。

A. 篆书
B. 隶书
C. 行书
D. 楷书

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