校长常常给新老师讲：只要你还能站着，就要挺直腰板上完45分钟的

【名词&注释】

身心健康(physical and mental health)、学习成绩(learning achievement)、法制教育、陈述性知识(declarative knowledge)、爱岗敬业(cherishing the job devotionally)、资金投入(capital input)、经济制度(economic system)、生产力发展水平、主要依据(main basis)、《中小学教师职业道德规范》

[单选题]校长常常给新老师讲：只要你还能站着，就要挺直腰板上完45分钟的课，只要你还能张开嘴，就要让最后一排的学生听见你的谆谆教导，这样才配的上人类灵魂的工程师啊！这句话表明，作为一名人民教师，应当做到()。

A. 爱国守法
B. 爱岗敬业
C. 关爱学生
D. 终身学习

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学习资料：

[单选题]学习成绩一般的小丽在县舞蹈比赛中取得良好成绩，班会上，班主任吴老师表扬了她"一花一世界"每个人都有自己的精彩。这表明吴老师关注( )。

A. 学生的个性发展
B. 学生的品行发展
C. 学生的知识习得
D. 学生的身心健康

[单选题]以下( )不属于依据《中华人民共和国未成年人保护法》所设专门学校的教育内容。

A. 思想教育
B. 法制教育
C. 生活教育
D. 劳动技术教育

[单选题]以下( )不属于影响学制建立的因素。

A. 生产力发展水平和科学技术发展状况
B. 社会政治经济制度^{(economic system)}
C. 本国教育资金投入的多少
D. 木围学制的历中发展和外围学制的影响

[多选题]简述教科书的作用。

A. (1)教科书是学生在学校获得系统知识、进行学习的主要材料，它可以帮助学生掌握内容，便于学生预习、复习和做作业：(2)教科书是教师进行教学的主要依据^{(main basis)}，为教师完成教学环节提供了基本材料：(3)根据课程计划对本学科的要求，分析本学科的教学目标、内容、范围和教学任务：(4)根据本学科在整个学校课程中的地位，研究本学科与其他学科的关系、理论与实践相联系的基本途径和最佳方式，确定本学科的主要活动并做出统筹安排。

[单选题]个体能用语言直接陈述，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，用来区别和辨别事物的知识成为( )。

A. 感性知识
B. 理性知识
C. 描述性知识
D. 程序性知识

[单选题]根据心理学关于学习的定义，下列现象属于学习的是( )。

A. 某男生感到被某女生强烈地吸引
B. 喝酒后开车比以往要快一些
C. 儿童进入青春期以后变声
D. 转学来的新生开始不愿与同学交流，时间长了与同学的关系就融洽了

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