《教师法》规定，考核应当客观、公正、准确，充分听取（）的意见

【名词&注释】

因材施教、循序渐进、促进作用(promotion)、社会活动(social activities)、法定节假日、近朱者赤、教师职业道德修养、《教师法》(law of teacher)、教育阶段(education stage)、教师职业道德教育(teachers ' professional ethics educatio ...)

[多选题]《教师法》^{(law of teacher)}规定，考核应当客观、公正、准确，充分听取（）的意见。

A. 教师本人
B. 其他教师
C. 校长
D. 学生

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学习资料：

[多选题]从内容上来看，教师职业道德培养主要包括（）。

A. 教师职业道德教育^{(teachers professional ethics educatio)}
B. 教师职业道德内化
C. 教师职业道德实践
D. 教师职业道德修养

[多选题]教师良好的（），都会对学生心理健康带来促进作用。

A. 道德方式
B. 道德意志
C. 道德行为
D. 道德情感

[单选题]下列有关市教委规定“禁止违规补课”的说法，错误的是（）

A. A、在双休日、国家法定节假日、寒暑假，学校义务教育阶段^{(education stage)}和高中一、二年级均不得组织学生集体补课。
B. B、高三年级在坚持学生自愿、家长同意、保障安全的原则下，学校可利用周六开展培优补差活动；
C. C、严禁中小学校在岗教师组织本校学生开展有偿补课活动，奥赛除外。
D. D、校园内应禁止其他部门、单位和个人面向中小学生办班收费补课。

[单选题]“近朱者赤；近墨者黑”；这句话反映了下列哪种因素对人的发展的影响？（）

A. 环境
B. 遗传
C. 教育
D. 社会活动

[单选题]《学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”是要求教学中贯彻（）的原则。

A. 循序渐进
B. 因材施教
C. 启发性
D. 直观性

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