指导式教学强调掌握特定领域内的学业技能，而非强调改善基本的知

【名词&注释】

独特性(uniqueness)、布鲁纳(bruner)、独创性(originality)、流畅性、触类旁通(comprehend by analogy)、随机应变(improvise)、相结合(combination)

[判断题]指导式教学强调掌握特定领域内的学业技能，而非强调改善基本的知觉过程。

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学习资料：

[单选题]被公认为是行为主文学习观与认知主文学习观相结合^{(combination)}的代表是（）

A. 奥苏伯尔
B. 加涅
C. 布鲁纳
D. 格式塔

[多选题]技能的三个基本特点是（）。

A. 练习形成
B. 活动方式
C. 合乎法则
D. 自然习惯

[单选题]随机应变^(improvise)，触类旁通，这是指发散思维的（）。

A. 流畅性
B. 变通性
C. 独特性
D. 独创性

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