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人出生头2~3年心理发展成就的集中表现是()。

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    自我意识(self-consciousness)、自我同一性(self-identity)、满足需要(meet requirements)、弗洛伊德人格结构理论、探求真理(truth pursuit)、解决问题、、埃里克森(ericsson)、新精神分析学说、新陈代谢的(metabolic)、不信任感(sense of distrust)

  • [单选题]人出生头2~3年心理发展成就的集中表现是()。

  • A. 手眼协调动作
    B. 独立性的出现
    C. 坚持性的出现
    D. 分离焦虑的出现

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  • 学习资料:
  • [单选题]学前儿童新陈代谢旺盛,4~7岁儿童每分钟呼吸约为()次。
  • A. A.40~44
    B. B.30
    C. C.24
    D. D.22

  • [单选题]埃里克森(ericsson)关于人的心理发展的八个阶段划分中,第二个阶段所要解决的冲突是()。
  • A. 信任感对不信任感(sense of distrust)
    B. 勤奋感对自卑感
    C. 自我同一性对角色混乱
    D. 自主感对羞耻感和怀疑

  • [单选题]()是与幼儿的认识活动、求知欲、解决问题、探求真理等需要是否得到满足相联系的内心体验。
  • A. 道德感
    B. 理智感
    C. 美感
    D. 应激

  • [单选题]婴儿对看得见而又拿不到的玩具,产生不愉快情绪,但当玩具在眼前消失时,不愉快情绪也很快消失,这是()。
  • A. 情绪的内隐性
    B. 情绪的依赖性
    C. 情绪的受感染性
    D. 情绪的情境性

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