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目标性原则是指学前儿童社会性教育中,教师即对儿童进行社会认识

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    活动性(active)、社会生活(social life)、基础性(basic)、具体性(concreteness)、渐进性(gradualness)、结合起来、儿童社会性教育、幼儿社会性教育

  • [判断题]目标性原则是指学前儿童社会性教育中,教师即对儿童进行社会认识观念和社会规则的教育,提高社会认识,又要指导儿童实践,把提高儿童社会认识和培养儿童良好的社会行为结合起来,使儿童的社会性得到发展。

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  • [单选题]()训练可以提高幼儿的自控能力,但不是抑制幼儿的行为,不是消极地克制行为,而是主动的调控自我,使自己融入到集体和社会生活中。
  • A. 游戏
    B. 生活
    C. 教学
    D. 基础性

  • [单选题]下列哪一项不是确定幼儿社会性教育内容的原则()
  • A. 渐进性
    B. 具体性
    C. 适度性
    D. 活动性

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