教师听课，应以“（）”的角色，设身处地地进行思考，避免以局外人

【名词&注释】

局外人(outsider)、下拉菜单(pull-down menu)、设身处地(be considerate)、不理解(incomprehension)、良苦用心

[填空题]教师听课，应以“（）”的角色，设身处地地进行思考，避免以局外人的身份去挑剔，看不到长处，不理解讲课者的良苦用心。

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学习资料：

[单选题]以下不属于创设情境的作用的一项是（）。

A. 营造学习氛围
B. 提供认知的背景
C. 提供认知的“停靠点”
D. 提供知识本身

[单选题]在编辑文字时，若要把文字设置为上标或下标，首先应打开（）。

A. “格式”下拉菜单
B. “视图”下拉菜单
C. “编辑”下拉菜单
D. “工具”下拉菜单

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