下列古典名曲与王维的送别诗有关的是( )。

【名词&注释】

社会效益(social benefit)、相互影响(interaction)、艺术歌曲(art song)、自上而下、自下而上(from below)、春秋战国时代、《高山流水》、《梅花三弄》、发生影响、“治国平天下”

[单选题]下列古典名曲与王维的送别诗有关的是( )。

A. 高山流水
B. 阳关三叠
C. 梅花三弄
D. 平沙落雁

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学习资料：

[单选题]我国古代政治家重视通过教育学校阵地来“化民成俗”可见他们重视教育的( )。

A. 生产力功能
B. 文化力功能
C. 人口功能
D. 政治功能

[单选题]在教育目的的问题上,德国教育家赫尔巴特的主张体现了( )。

A. 社会本位论思想
B. 个人本位论思想
C. 社会效益论思想
D. 教育无目的论思想

[多选题]试从心理学角度分析影响学生问题解决重要因素。（10分）

A. (1)问题情境。（2分）(2)定势与功能固着。（2分）(3)已有的知识经验一一迁移。（2分）(4)原型启发。（2分）(5)情绪与动机。（2分）

[单选题]( )功能是德育个体性功能的本质体现和最高境界。

A. 生存性
B. 发展性
C. 享用性
D. 生活性

[多选题]影响学生行为改变的方法有( )。

A. 强化法
B. 示范法
C. 行为塑造法
D. 自我控制法

[单选题]下位学习属于( )。

A. 顺向迁移
B. 逆向迁移
C. 垂直迁移
D. 横向迁移

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