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“朝秦暮楚’,是战国时期人才流动频繁的真实写照,与这一时期有才

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  • 【名词&注释】

    心理现象(psychological phenomenon)、战国时期(warring states period)、孟德斯鸠(montesquieu)、《新青年》、机能主义(functionalism)、人的心理活动(human psychological activities)、客观现实(objective reality)、真实写照(portrayal true)、《中华人民共和国教师法》、体育论文(sports thesis)

  • [多选题]“朝秦暮楚’,是战国时期人才流动频繁的真实写照(portrayal true),与这一时期有才能的人得以重用有关的背景因素是(  )

  • A. 政局动荡不安,战争频繁
    B. 平等思想已成为当时社会的主流思想
    C. 奴隶制瓦解,封建制形成
    D. 重视人才成为统治者的普遍政治倾向

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  • 学习资料:
  • [单选题]制定和颁布《中华人民共和国教师法》的是(  )。
  • A. 国务院
    B. 教育部
    C. 全国人民代表大会
    D. 全国人民代表大会常委会

  • [单选题]新课程的结构特点是(  )。 ①均衡性②逻辑性 ③选择性④综合性
  • A. ①②③
    B. ①②③④
    C. ①②④
    D. ①③④

  • [单选题]“体者,载知识之车寓道德之舍也。”这话是(  )说的。
  • A. 周恩来
    B. 毛泽东
    C. 蔡元培
    D. 王国维

  • [单选题]心理现象就其产生方式来说,是(  )。
  • A. 精神活动
    B. 反射活动
    C. 意识活动
    D. 技能活动

  • [单选题]马基雅维利与孟德斯鸠都( )
  • A. 从神学角度考察现实社会
    B. 是启蒙运动的主要代表
    C. 批判封建专制王权的腐朽
    D. 提出了关于未来社会的政治学说

  • [多选题]下列心理学家中,属于行为主义代表人物的是(  )。
  • A. 安吉尔
    B. 华生
    C. 斯金纳
    D. 苛勒

  • [多选题]儿童间的认知方式差异主要体现在(  )。
  • A. 场独立与场依存
    B. 辐合型与发散型
    C. 沉思型与冲动型
    D. 黏液型与抑郁型
    E. 果断性与犹豫型

  • [多选题]幼儿园制定教育目标的意义有(  )。
  • A. 增强教育的目的性和自觉性
    B. 使教育工作更有针对性
    C. 保证教育工作全面系统地进行
    D. 保证各项教育工作的协调配合
    E. 使教育工作的进行更加完整

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